培訓(xùn)特長(zhǎng)：
　　
　　池源泉導(dǎo)師精通消費(fèi)心理，案例直指人性；了解學(xué)員的心理，故事豐富經(jīng)典；講課生動(dòng)幽默，善用“圖像式啟發(fā)記憶”訓(xùn)練模式；善于將終端業(yè)績(jī)提升方法和現(xiàn)象總結(jié)成規(guī)律、且始終堅(jiān)持訓(xùn)練以人為本，不可脫離“人性”！將提升點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，轉(zhuǎn)化成訓(xùn)練模式，海量走訪終端市場(chǎng)且不斷的踐行，并取得了顯著的成效。
　　
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
　　
　　終端實(shí)戰(zhàn)銷售訓(xùn)練、市場(chǎng)精準(zhǔn)渠道開拓、終端活動(dòng)策劃執(zhí)行
　　
授課風(fēng)格：
　　
　　池源泉導(dǎo)師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、語言生動(dòng)、肢體語言豐富、富有感染力；課程設(shè)計(jì)以“理論體系”與“實(shí)戰(zhàn)案例解析”加“圖像式啟發(fā)記憶訓(xùn)練”相結(jié)合的方式進(jìn)行授課，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)又不乏輕松幽默、同時(shí)加入學(xué)員案例演練，增強(qiáng)課程的互動(dòng)性；容易學(xué)以致用、可快速?gòu)?fù)制落地、上午學(xué)，下午用、始終秉承有效果比有道理更重要的訓(xùn)練理念；是“教練式領(lǐng)袖力”的推動(dòng)者與踐行者。
　　
服務(wù)過的企業(yè)（部分）：
　　

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